Hogescholen bundelen krachten voor palliatieve zorg

Pas sinds eind vorige eeuw wordt structureel en op verschillende manieren gewerkt aan het verbeteren van de kwaliteit van leven voor mensen met palliatieve zorgbehoeften en het verbeteren van de toegankelijkheid ervan. HBO-professionals als verpleegkundigen, social workers en paramedici spelen in het verlenen van palliatieve zorg een cruciale rol. Er ontbreken echter kennis, hulpmiddelen en handelingsperspectieven om alle mensen in de palliatieve fase met vertrouwen hulp te bieden.

De stappen die al gezet zijn in de driehoek onderwijs, onderzoek en praktijk vragen om meer samenhang, bekendheid en aandacht. De hogescholen gaan daarom in dit nieuwe Landelijk Lectorenplatform Palliatieve Zorg samenwerken om meer (gezamenlijk) praktijkgericht onderzoek uit te voeren, en daarmee krachten te bundelen om de praktijk beter toe te rusten op het kunnen verlenen van palliatieve zorgverlening en het onderwijs daarbij meer te voeden en te ontwikkelen. Ook gaan we bouwen aan een infrastructuur waarop samenwerking met lokale gemeenschappen en het openbare leven (lokale overheden, religieuze organisaties, werkgevers, scholen, kunst en cultuur) geïnitieerd en bevorderd wordt. Door het bundelen van krachten en het praktijkgerichte karakter van de samenwerking zal juist de palliatieve zorg in de eigen leefomgeving verbeterd worden.

Lectoren en docent-onderzoekers van 6 hogescholen hebben bij regieorgaan SIA een aanvraag gehonoreerd gekregen om voor 3 jaar te investeren in deze samenwerking. Het gaat om Zuyd Hogeschool, Hogeschool VIAA, Hogeschool Saxion, Avans Hogeschool, Hogeschool Arnhem & Nijmegen en Hogeschool Rotterdam. Deze laatste Hogeschool treedt op als projectleider en penvoerder.